Детский сад №105 «Лесная сказка»

«Беседа с детьми о важности прививок» Подготовила медицинская сестра: Завгородняя В. В. Медицинская сестра нашего детского сада провела беседу, на которой рассказала детям о важности прививок. Она объяснила, что прививки - это способ защитить наше тело от опасных инфекций и болезней. Медсестра рассказала им о том, что на прививке наносят маленькую дозу вируса или бактерии, чтобы их иммунная система смогла научиться бороться с ними. Она также сказала детям, что прививки помогают предотвратить распространение опасных болезней и защитить не только себя, но и других людей, особенно тех, у кого есть противопоказания к прививкам или чья иммунная система недостаточно сильна. Медсестра отвечала на вопросы детей и показывала, как выглядят шприцы и иглы, которые используются для проведения прививки. Она успокоила их, сказав, что процедура не болезненная и пройдет быстро. Она также рассказала о том, что после прививки некоторые дети могут испытывать небольшую боль или красноту в месте укола, но это обычно проходит быстро и без осложнений. Медсестра закончила беседу, подчеркнув, что прививки являются одним из самых важных способов защиты здоровья, и поэтому все дети должны регулярно получать необходимые прививки. Она поблагодарила детей за внимание и пообещала, что прививки помогут им оставаться здоровыми и активными. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

«Весна идёт! Дорогу Крымской весне!» Подготовила воспитатель: Березина Е. А. В старшей группе № 12 состоялась интересная беседа по теме «Весна идёт! Дорогу Крымской весне!». Дети активно высказывали свои мысли и чувства по данной теме. Они делились своими наблюдениями о том, как весна меняет окружающий мир. Они упомянули, что приход весны означает появление цветов, птиц, а также растопление снега и возможность проведения больше времени на свежем воздухе. Особое внимание участников беседы было уделено влиянию весны на Крым. Они говорили о том, что Крым является местом с теплым климатом и прекрасной природой. Дети подчеркнули, что приход весны в Крыме приводит к расцвету растений и возможности купаться в Черном море. В конце беседы, воспитатель подвела итог и подчеркнула важность общения с природой и уважения к окружающей среде. Она призвала детей беречь и защищать свою планету, а также наслаждаться всеми прелестями весны и красотами Крыма. Беседа оказалась интересной и познавательной для детей, и они остались в восторге от обсуждения окружающего мира и весны в Крыму.

«18 марта - 10 лет воссоединения Крыма с Россией» Жемчужина Чёрного моря, В гавань родную вернулась, В российские наши просторы, Во всей красоте окунулась. И в дивном роскошном пейзаже Авангардный построен форпост, Для целей жизненно важных - Крымский транспортный мост. Это – верх инженерного чуда, Торжество сотен тысяч крымчан, Он стоять будет вечно, по куда, Есть единство у всех россиян. 18 марта 2024 года мы отмечаем 10 годовщину воссоединения Крыма с Россией!!! Самые юные крымчане, воспитанники дошкольного образовательного учреждения "Лесная сказка" тоже принимают участие в праздновании. В преддверии праздника прошли тематические занятия, беседы, игры, организована выставка рисунков «Крымская весна». Также прошел утренник посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией!!!Для нас этот день наполнен гордостью за государственную целостность, за многонациональную сильную Россию. Сердечно поздравляем всех Крымчан с праздником!!!!! ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

«Беседы о мерах профилактики простудных заболеваний в весеннее время» Подготовила медицинская сестра: Завгородняя В. В. Медицинская сестра нашего детского сада систематически проводит беседы о мерах профилактики простудных заболеваний в весеннее время с детьми и их родителями. Она рассказывает о том, что весной, когда погода меняется и становится теплее, риск заболеть простудой увеличивается. Она объясняет, что вирусы простуды могут передаваться от человека к человеку через кашель, чихание или контактные поверхности. Медицинская сестра советует принимать следующие меры, чтобы предотвратить простуду: 1. Обязательно мыть руки перед едой и после посещения туалета. Она рассказывает о том, как правильно мыть руки, используя мыло и теплую воду, и делает акцент на том, что это помогает убить бактерии и вирусы. 2. Приступая к приему пищи, нужно обязательно очистить фрукты и овощи, чтобы избежать возможного заражения. 3. Важно прикрывать рот и нос при кашле или чихании, чтобы не распространять вирусы воздушно-капельным путем. Медицинская сестра показывает правильную технику кашля и чихания, прикрывая рот и нос локтем или платком. 4. Нужно избегать контакта с больными детьми и не пользоваться их личными вещами, такими как игрушки, посуда и т.д. 5. Медицинская сестра также рассказывает о важности правильного питания, сна и здорового образа жизни. В ходе беседы, медицинская сестра отвечает на вопросы детей и взрослых, убеждается, что они поняли все рекомендации. Она призывает помнить о мерах профилактики и следовать им, чтобы они могли оставаться здоровыми в моменты повышенной вероятности простуды. ​​​​​​​  

«Праздник Масленица в детском саду» В дошкольном образовательном учреждении "Лесная сказка" 14 марта прошло веселое развлечение для дошкольников посвященное Масленице. Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник.На праздник к воспитанникам пришла сама Масленица со своим другом Скоморохом,они устроили веселые масленичные забавы.Воспитанники соревновались в силе и ловкости,смеялись над шутками.Повсюду царила атмосфера радости и веселья. Веселым и задорным праздником зиму проводили! Всю неделю воспитанники готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Проводились различные занятиях на которых узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай! ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Консультация для родителей "Психологическая готовность ребенка к школе"  Подготовила педагог-психолог Фурман О.П. Поступление ребенка в школу является важным событием в его жизни - он получает новый статус, занимает новое положение в обществе. То, насколько удачно ребенок переживёт этот момент, зависит от умений и навыков, приобретенных в дошкольном возрасте. У ребенка должны быть сформированы физиологическая, познавательная и психологическая готовность к школе.             Остановимся подробнее на том, что включает в себя психологическая готовность. Психологическая готовность - необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной программы во время обучения в коллективе.             В структуре психологической готовности детей к школе принято выделять несколько компонентов: Личностная готовность выражается в отношении ребенка к школе, учебной деятельности, учителям и самому себе. Важно, чтобы ребенок имел развитую учебную мотивацию.  Готовыми к школьному обучению считаются дети, которых школа привлекает не внешними атрибутами (красивым портфелем, новыми принадлежностями, учебниками), а возможностью получать новые знания. Эмоционально-волевая готовность включает в себя нравственно-волевые качества будущего первоклассника: настойчивость, трудолюбие, усидчивость, чувство ответственности, организованность, дисциплинированность. Важно, чтобы ребенок развивал в себе волевые качества. Для этого нужно приучать его доделывать любое начатое дело до конца. Интеллектуальная готовность- это способность ребенка быть внимательным, быстро включаться в рабочий процесс, концентрироваться на поставленной задаче, анализировать и давать ответ. Ребенку надо иметь хорошую развитую речь и запас знаний. Однако родителям следует помнить, что решающее значение имеют не сами знания, а то, как дети умеют ими пользоваться, применять их при решении тех или иных задач. Важно, чтобы ребенок не механически запоминал какой-либо материал, а осмысливал и понимал его. Социально-психологическая готовность ребенка – умение ребенка выстраивать отношения со своими сверстниками. Если ребенок социально незрел, то он может столкнуться с трудностями в общении. Часто ребенок опасается, что его будут ругать, оценивать в негативной форме и он будет вынужден защищаться. Уважение и доверие к ребенку должны определять позицию родителей. Это создаст ребенку ощущение психологического комфорта, защищенности, уверенности в своих силах, поможет пережить стрессовый период. Позитивное отношение ребенка к школе часто связано с информацией, которую ему предоставляют взрослые. Очень важно объяснить и подготовить ребенка к тому, что его ждет в школе, доступным для него языком, вовлекать, и открыто отвечать на интересующие ребенка вопросы. Это поможет не только сформировать позитивное отношение и интерес к предстоящей учебе, но и правильное отношение к учителю и другим ученикам, умению быстро и легко устанавливать взаимоотношения. Иными словами, это поможет ребенку адаптироваться, подружиться с новым коллективом, научит действовать в различных ситуациях.  

Занятие в средней группе №9 по математике на тему "Печем блины" Подготовила воспитатель Сморщикова-Мандрик Е.Е Цель: проводилось увлекательное занятие по математике, которое рассчитано на развитие навыков и способностей детей в этой области. В ходе занятия были представлены разнообразные игры и упражнения, направленные на углубление знаний о числах, операциях и различных математических концепциях. Основной целью занятия было обучение детей уверенно выполнять арифметические операции, развивать навыки решения математических проблем и улучшать умение работать в команде. Занятие было структурировано таким образом, чтобы каждый ребенок мог активно включиться в процесс обучения, а также раскрыть свой интеллектуальный потенциал. В ходе игровых упражнений, дети соревновались друг с другом, чтобы решить математические проблемы быстрее и точнее. Это не только развивало их умение анализировать и применять математические знания, но и укрепляло их мотивацию и стремление к лучшим результатам. Таким образом, занятие в средней группе №9 по математике было полноценным и интересным, что способствовало эффективному усвоению информации детьми. Благодаря активным методам обучения, постановке задач и соревнованиям, дети не только повысили свои математические навыки, но и развили важные качества, такие как логическое мышление, сотрудничество и уверенность в себе. ​​​​​​​ ​​​​​​​  

Занятие по рисованию в средней группе №9 "Кукла-Масленица" Подготовила воспитатель Сморщикова-Мандрик Е.Е. Цель: в средней группе №9 детского сада прошло захватывающее занятие по рисованию. В центре внимания находилась тема народного праздника - Масленица. Маленькие художники с воодушевлением придумывали и рисовали свою версию куклы-Масленицы. На начале занятия педагог рассказала детям о традициях Масленицы и о ее символах. Она углубились в историю праздника, рассказала о том, как кукла-Масленица становится центром веселой и радостной праздничной недели, предшествующей Великому посту. Воодушевленные идеей, дети принялись за работу. Занятие по рисованию куклы-Масленицы в средней группе №9 оставило яркие впечатления в сердцах детей и их родителей. Оно предоставило маленьким художникам возможность раскрыть свой потенциал и насладиться творчеством. Воспитатель, в свою очередь, с удовольствием следила за прогрессом каждого участника и наполнили занятие праздничным настроением и теплотой. В результате таких занятий в каждом ребенке пробуждается любовь и интерес к искусству, что способствует его гармоничному развитию и расширяет горизонты воображения. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Аппликация в средней группе №9 "Открытка для мамы" Подготовила воспитатель Сморщикова-Мандрик Е.Е. Цель: изготовление открытки своими руками в подарок маме. Развивать творческие способности детей, воображения, фантазию, мелкую моторику. Воспитывать самостоятельность,аккуратность при вырезании и наклеивании.  ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

 Подготовила воспитатель Кривенко Н.С.             На занятии дети  старшей группы детского сада рисовали букеты для своих мам в вазе. Это было веселое и творческое занятие, которое развивало воображение и мелкую моторику рук. В начале занятия детям были показаны различные виды цветов и объяснено, как они должны выглядеть в букете. Дети обсуждали, какие цветы можно использовать, как сделать композицию красивой и яркой.           Рисунок выполнялся с использованием бумаги, кистей, ватных палочек, простого карандаша и красок гуашь. Каждый ребенок выбирал цвета, которыми они хотели изобразить цветы в своем букете. В процессе рисования дети внимательно следили за формой и цветом каждого цветка, старались сделать свой букет похожим на настоящий. Они также добавляли дополнительные элементы, такие как листья, вазу, чтобы сделать свои рисунки еще интереснее.           Занятие по рисованию букета для мамы  в старшей группе «Минипуты» позволило детям раскрыть свой творческий потенциал, улучшить навыки рисования, а также порадовать своих мам красивыми рисунками. Все дети и воспитатель остались очень довольны этим занятием. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

"Подарок для бабушки" Подготовила воспитатель: Османова М. К. На занятии также обсуждались история и значение праздника восьмого марта, и дети узнали, что этот день отмечается во многих странах как день женщин и борьбы за равные права. Педагоги поощряли детей быть внимательными и заботливыми к женщинам в их жизни, и создавать красивые поделки и поздравления к этому празднику. В конце занятия дети радостно демонстрировали свои работы и делились своими пожеланиями и эмоциями к своим мамам, бабушкам и учительницам. Было замечательно видеть, как дети с удовольствием творили и выражали свою любовь 8 марта – особенный день, посвященный празднованию женщин и их вкладу в общество. В этот день радости и восхищения, мы предлагаем провести занятие по рисованию, чтобы подчеркнуть красоту и творчество каждой женщины. Дети рисовали открытки и поздравления к празднику восьмого марта. Они использовали яркие краски и украшения, чтобы создать красивые и оригинальные открытки для своих любимых женщин.

«Женский день - 8 марта, в детском саду» С 4 по 6 марта в дошкольном образовательном учреждении №105"Лесная сказка "прошли утренники, посвященные 8 марта, замечательному празднику. Дети подготовили для мам и бабушек замечательный концерт: выступали с песнями и танцами, стихами на радость своим родным и любимым мамам и бабушкам. Традиционно не обошлось без подарков, которые ребята приготовили милым мамам и бабушкам, сделанные своими руками. Подарки были уникальны и поражали своей оригинальностью, красочностью. Праздник, несомненно, принес в жизнь детского сада атмосферу весенней радости и счастья. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Занятие по рисованию в подготовительной группе №7 "Букет для мамы" Выполнила воспитатель Османова М.К. В подготовительной группе проводилось увлекательное занятие по рисованию, посвященное созданию яркого и красочного букета для мамы. Занятие началось с кратких объяснений педагога и демонстрации, иллюстрации каждого шага своими руками. Задачей каждого ребенка было создать уникальный букет, который бы отражал их внутренний мир и любовь к своим мамам. Маленькие художники с большим удовольствием экспериментировали с разными текстурами и оттенками, проявляя свои творческие способности. Каждый ребенок был восторженно погружен в процесс творчества, стараясь передать свои чувства и эмоции на бумагу. Занятие по рисованию в подготовительной группе "Букет для мамы" не только развивало детскую творческую способность, но и приносило радость и счастье каждому маленькому художнику. Занятие по рисованию в подготовительной группе "Букет для мамы" оставило яркие воспоминания и вдохновляющие впечатления у всех участников. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Подготовила  воспитатель Данько Т.А. Дети старшей группы изготовили праздничные поделки "Цветок для мамочки" к Международному женскому дню и решили подарить их своим мамам. Каждый цветок был уникальным и выполнен с большой любовью и творчеством. Дети использовали различные материалы: цветную бумагу, картон, клей, картонные стаканчики. В результате получились удивительные и красивые поделки, которыми дети были горды. В назначенный день каждый ребенок вручил свою поделку своей маме. Мамы были приятно удивлены и тронуты таким вниманием и любовью от своих детей. Они восхищались умением и креативностью своих малышей. Цветок для мамочки стал символом благодарности и признания важности их роли в жизни детей. Дети гордились, что смогли сами сделать такие красивые поделки и порадовать своих мам. Они радовались вместе с мамами и обещали всегда быть такими творческими и заботливыми. В этот день их эмоции переполняли радостью и гордостью за свои достижения. Поделки "Цветок для мамочки" стали не только символом праздника, но и символом любви и заботы, который дети хранят в своих сердцах к своим мамам. Эти маленькие творения будут напоминать мамам о любви и признательности своих детей каждый раз, когда они увидят их. ​​​​​​​  

подготовила воспитатель: Ходунова Н.В.   Цель занятия: научить детей делать необычный букет из цветной бумаги. Задачи: 1) учить составлять из частей цветка красивое целое изображение; 2) воспитывать аккуратность; 3) закрепить навыки намазывания клеем и приклеивания на картон; 4) развивать эстетическое восприятие; 5) воспитывать любовь к матери, желание сделать для нее приятное. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​  

«Открытый урок по ОБЖ» 01 марта 2024 года на базе МБДОУ№105 «Лесная сказка» прошел открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности, с проведением тренировки по защите детей и персонала МБДОУ№105 «Лесная сказка». Проведена всеобщая эвакуация воспитанников и сотрудников. В подготовительных и старших группах, сотрудником МЧС(Заместитель начальник отдела лицензионного контроля организации контроля за оборотом пожарно-технической продукции и предоставление государственных услуг УНД и ПР ГУ МЧС России по РК России майор внутренней службы Табахарнюк Я.О.) проведены практические занятия по эвакуации и применении средств первичных пожаротушений. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Рисование в старшей группе «Зимний пейзаж» Подготовила воспитатель: Данько Т. А. Задачи: Формировать у детей умение выделять дальний и ближний план пейзажа. Развивать у детей эмоциональное, радостное отношение к художественному изображению зимней природы. Развивать способность чувствовать и откликаться на переданное художником настроение. Вызвать у детей эмоциональный отклик на художественный образ зимнего пейзажа. Развивать фантазию, творческие способности. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​  ​​​​​​​

«Неделя ОБЖ в детском саду» На протяжении недели в нашем детском саду проходили занятия по обществознанию и безопасности жизнедеятельности (ОБЖ). Воспитатели проводили различные игры и уроки, чтобы дети могли изучить основные правила безопасного поведения и развить навыки самозащиты. Дети учились, как правильно переходить дорогу и использовать пешеходные переходы. Они узнали о важности ношения светоотражающих элементов на одежде, особенно в темное время суток. Вместе с воспитателями они обсуждали опасности, которые могут возникнуть на улице, и как избегать их. Были проведены уроки о пожарной безопасности. Ребята учились распознавать пожароопасные предметы и знали, как экстренно покинуть помещение и вызвать спасателей. Детям рассказали о различных видов пожаротушения и показали, как правильно пользоваться огнетушителем. Также дети изучали правила безопасного поведения при использовании электроэнергии. Они узнали, что электропроводники могут быть опасными, и научились не трогать незнакомые электроприборы. Воспитатели объяснили, как работает электроизоляция и как важно следить за состоянием розеток и проводов. Занятия по ОБЖ помогли детям сформировать понимание о безопасности в различных ситуациях и научили их правильно реагировать в случае возникновения опасности. Дети поняли, что защита своей безопасности является одним из важных навыков, которые нужно развивать с самого детства. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ «Меры профилактики вирусных инфекций» . Обучите ребенка личной гигиене: научите ребенка правильно закрывать рот и нос во время кашля и чихания; объясните, как нужно правильно мыть руки и лицо; перед выходом из дома объясните ребенку, что нельзя прикасаться руками к лицу и к каким-либо предметам: дверным ручкам, поручням и перилам, стенам, кнопкам лифта и др. Проверяйте мытье рук следите, чтобы ребенок мыл руки с мылом регулярно: после каждого выхода на улицу, посещения туалета, и даже после кашля или чихания. Болейте дома при первых, даже слабых, признаках болезни (кашель, насморк, температура) оставляйте ребенка дома. Так выше шанс перенести болезнь в легкой форме и не допустить распространения вируса. Родители также должны соблюдать правила личной гигиены, что послужит хорошим примером для детей. Для снижения риска инфицирования коронавирусом необходимо исключить, а, если такое невозможно, то максимально ограничить контакты детей. При этом необходимо регулярно проветривать помещение, не реже 1 раза в день проводить влажную уборку с применением дезинфицирующих средств. Важно сразу провести дезинфекцию помещения, а также предметов, упаковки продуктов после доставки их домой. Посещение лесопарковых зон возможно только при исключении общения с другими взрослыми и детьми, при отсутствии вокруг других отдыхающих. Придерживаться расстояния между людьми 1.5-2 м. После возвращения домой необходимо обработать руки дезинфицирующим средством, снять одежду, тщательно с мылом помыть руки и другие открытые участки кожи, особо обратив внимание на лицо, прополоскать рот, аккуратно промыть нос. Следует помнить, что при достаточной влажности и невысокой температуре коронавирус может сохранять жизнеспособность в течение длительного времени, до 3 суток и более. У некоторых людей, независимо от возраста, вирус может давать лёгкую или стертую форму заболевания. Именно такие люди наиболее часто становятся источником заболевания. БЕРЕГИТЕ СЕБЯ И БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!

«Оснащение групп новыми играми и игрушками» В преддверии "Дня защитника Отечества " дошкольное учреждение из фонда Республиканских средств приобрело новые игрушки и дидактические игры и пособия для воспитанников . Подбор игрушек и игр – дело серьёзное и ответственное. Развитие ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учат общаться и познавать себя. Дети очень рады новым игрушкам и пособиям. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​